●放大優質教育資源是市委市政府戰略部署，是南充發展必須，是家長學生所需
●壓縮原有校區高中規模，統招生名額不變，全面取消擇校生，學生結構更優，升學率更高
●三年前開始布局，成立人才處，三條途徑加強師資儲備，既保新校區所需，又不傷原校區力量
●全國出擊，引進的高學歷人才和高級以上職稱教師數量猛增，教學質量更優，教師團隊更強
●2021年，原有校區的課改班教師保持原“搭子”，名師團隊保持原陣形，師資不會稀釋攤薄
近幾年，隨著南充城市吸引力的增強和南高教育教學質量的提升，南充高中從在職優秀教師、應屆畢業生中新引進教師的規模也越來越大，質量越來越高。與此同時，南高各校區高一新生的招生規模卻在適當壓縮，其中統招正取生名額與前幾年基本沒變，但全面取消招收擇校生，使總人數降下去了，生源構成不斷優化了。這一升一降的背后，是南充高中發展戰略的大調整，是對學校未來發展的提前布局，是對外界“優秀師資稀釋”的有力回應。
2020年秋季，南高臨江校區開學，這是南高第三個校區。三個校區高一招生總數是多少呢？三校區高一總計42個班，順慶校區從原來的16個減為12個；嘉陵校區從原來的22個減為20個；臨江校區高一12個班。三校區高一新生總人數2480人，每班平均不到60人；而在2015、2016、2017年，南充高中只有順慶和嘉陵兩校區時，每年高一招生總人數均超過2700人。
“前幾年，順慶校區部分實驗室、音樂房，好多都改成教室了，每個班七八十人；嘉陵校區教室也相當緊張，還在底樓的空地上想辦法隔教室?！蹦细咭幻撠熑吮硎?，從去年開始，學校全面停招擇校生，全面取消大班額，向小班額、精品化方向前進，實驗室、音樂房等功能房重新“回歸”校園?！斑@樣，全校高中學生整體人數并未增加，反而有所減少；不招擇校生后，都是中考上線生，生源質量更高，水平更齊，學風更濃，教風更優，教育教學成績更好，高考上線率更高了。而且我們有了更多的功能房場地開展各種活動，開齊開足音樂、美術、心理、體育等課程，讓學生不僅成績更優，而且身心得到更好的發展?！?/p>
2019年，四川省文科冠軍劉琦麗出自南充高中，省理科冠軍宋靖畢業于南高初中部。今年，學校高考成績持續高位突破，不僅奪得了全市文科第一名和理科第二名，還奪得了全省高考歷史上第一個英語滿分150分；全市文科高考總分前十名占10人，前二十名占19人；全市理科高考總分前十名占9人，前二十名占18人；應屆統招生600分以上792人，占43.5％；一本上線1557人，上線率85.50%；本科上線1812人，上線率99.51%。
